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通州区圆满完成北京市2017年度学校语言文字规范化建设检查调研

来源:北京语言文字工作协会  |  发布时间:2017-12-11 13:52:52  |  浏览次数:


      12月8日下午,由北京市语委办主任贺宏志带队,北京市语委办、北京语言文字工作协会的领导和专家组成的工作组一行10人,来到通州区教师研修中心实验学校对通州区2017年学校语言文字规范化建设工作进行检查调研。通州区教委副主任袁静华、语言文字科副科长邵勐以及学校相关领导、负责人陪同调研。

 

      通州区教委副主任袁静华代表区教委、区语委对市调研工作组莅临通州区检查指导语言文字工作表示了欢迎,并就2017年度通州区语言文字规范化建设工作总体情况,做了题为《推进语言文字规范化 提升区域文化软实力》的汇报。
 

 
      通州区张家湾镇张家湾中心幼儿园、通州区教师研修中心实验学校、通州区第二中学,代表我区25所语言文字规范化建设学校接受检查验收,三所学校领导分别做了本学校语言文字规范化建设工作的自评报告。

 通州区张家湾镇张家湾中心幼儿园园长 徐雪艳

 通州区第二中学主任 王建洪

通州区教师研修中心实验学校校长 韩华明

 

      随后,调研工作组走进通州区教师研修中心实验学校教室听了二年级的语文教学课,实地检查学校的校园语言文化环境,并查阅了三所学校的语言文字工作档案资料。

      最后,市调研工作组的各位领导、专家对通州区语委和三所示范校的语言文字工作给予了充分肯定,认为通州区的语言文字规范化建设工作基础扎实、成效显著。市语委办主任贺宏志指出:语言文字工作是立德树人、加强文化自信的载体。在北京城市副中心建设的背景下,要不断创新,深入挖掘“大运河”文化和通州文化,不断探索语言文字工作的新形式和新途径,为打造符合城市副中心要求的语言文化环境做出贡献。
      区教委副主任袁静华表示:我区将牢固树立和不断增强文化自觉和文化自信,继续把语言文字工作与深化教育综合改革紧密结合,与学校的中心工作、重点工作紧密结合,以此促进我区语言文字工作持续健康发展,不断提升我区文化软实力,为促进城市副中心建设贡献力量。

 

 

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