我会成立经典阅读学习小组
来源：北京语言文字工作协会 | 发布时间：2018-09-19 15:19:00 | 浏览次数：
为了教师们能够更好地驾驭教材，达到语文教学的标准,我会从语言文字规范化的角度出发，面向语言文化联盟校建立与教学内容相关的专项学习小组，为一线教师提供业务支持和帮助。各小组由我会统一管理，专人负责，协会邀请专家进行线上与线下交流指导活动。
为了了解老师们的实际需求，便于专家与大家交流，使每次活动更有针对性和实效性，9月19日下午在我会“北京语言文化驿站”召开了 “经典阅读学习小组成立会”，近20位老师参加本次会议。
我会胡景旺秘书长从三方面向大家介绍协会及学习小组：一、详细介绍协会、 “北京市民语言文化大讲堂”和“语言文化博览会”这两大项目。二、专项学习小组成立的目的及意义：1.为联盟校教师搭建学习平台，注重提升教师个人素养。2.发展协会兼职宣传员，为协会宣传助力。3.组织外出交流活动，为老师提供更宽阔的视野。4.收集整理教师学习中的总结、体会、作品，集结成册并进行展示。三、学习小组活动要求：1.每月活动一次，时间自定，地点在我会“北京语言文化驿站”，也可在小组成员学校轮流举办。2.小组实行组长轮流制，每学期选举一位老师担任小组长，负责组织协调组内活动。3.每次活动有主题、有内容。4.严格请假及考勤制度，每年缺席三次活动，劝其退出本小组。5.每年进行优秀学员评选活动，协会颁发证书。
我会邀请北京市三里屯一中语文特级教师，中国鲁迅研究会基础教育专业委员会副主任毕于阳老师担任本学习小组专家，他向大家介绍经典阅读小组具体活动内容、计划及学习要求。通过个人介绍环节，了解每位老师的学习目的及平时教学中的困惑，也听取了大家对学习小组活动形式和内容的建议。经过大家商定，最终确定经典阅读小组每周由毕老师确定阅读内容，每位老师仔细阅读后上交随笔，大家在微信群中互相点评讨论，专家集中点评指导。线下活动时间为每月第二周周三下午。
会后学员与专家合影留念，为本次成立会画上圆满句号。
为了了解老师们的实际需求，便于专家与大家交流，使每次活动更有针对性和实效性，9月19日下午在我会“北京语言文化驿站”召开了 “经典阅读学习小组成立会”，近20位老师参加本次会议。
我会胡景旺秘书长从三方面向大家介绍协会及学习小组：一、详细介绍协会、 “北京市民语言文化大讲堂”和“语言文化博览会”这两大项目。二、专项学习小组成立的目的及意义：1.为联盟校教师搭建学习平台，注重提升教师个人素养。2.发展协会兼职宣传员，为协会宣传助力。3.组织外出交流活动，为老师提供更宽阔的视野。4.收集整理教师学习中的总结、体会、作品，集结成册并进行展示。三、学习小组活动要求：1.每月活动一次，时间自定，地点在我会“北京语言文化驿站”，也可在小组成员学校轮流举办。2.小组实行组长轮流制，每学期选举一位老师担任小组长，负责组织协调组内活动。3.每次活动有主题、有内容。4.严格请假及考勤制度，每年缺席三次活动，劝其退出本小组。5.每年进行优秀学员评选活动，协会颁发证书。
我会邀请北京市三里屯一中语文特级教师，中国鲁迅研究会基础教育专业委员会副主任毕于阳老师担任本学习小组专家，他向大家介绍经典阅读小组具体活动内容、计划及学习要求。通过个人介绍环节，了解每位老师的学习目的及平时教学中的困惑，也听取了大家对学习小组活动形式和内容的建议。经过大家商定，最终确定经典阅读小组每周由毕老师确定阅读内容，每位老师仔细阅读后上交随笔，大家在微信群中互相点评讨论，专家集中点评指导。线下活动时间为每月第二周周三下午。
会后学员与专家合影留念，为本次成立会画上圆满句号。
