让朗诵回归文化 ——我会举办第三期“古诗文诵读”研修班

      于晓鹏老师特别强调：“朗诵要从单纯个人才艺选秀样态走向多层次、提高全民文化素质的诵读方式”，朗诵者内心要具备自己的文化背景及文化立场，“修辞立诚”是诵读古诗文的内心支撑，老师要引导孩子，诵读古诗文是有法可循的，以文化己，以文化人，“让朗诵回归文化”是我们的目标。
于晓鹏老师长期从事有声语言教学、研究工作，他提出的“中小学古诗文诵读法”，已在许多中小学师资培训及教学中得到实践。此次授课他依然从“诵”字讲起，讲到朗诵历史上三个声音语言艺术的高峰时期；他依据传统音韵学、诗词格律、文体学知识讲到古诗文朗诵的字、句、文法，言之有据，使学员知其然更知其所以然；他详细讲解了《木兰辞》、《春江花月夜》和《岳阳楼记》三篇古诗文的朗诵行文方案。于老师广博贯通的学识、深厚的人文情怀与现场倾情的、美声朗诵示范，让每一位学员受到内心触动，大家积极提问和参与互动，于老师悉心解答学员各种问题。
      课程结束后，评议合格的学员获得了本期“结课证书”。协会胡景旺秘书长热情邀请优秀学员参与北京语言文字工作协会有声语言艺术专业委员会今后的艺术活动。学员们纷纷表示收获颇丰，开阔眼界，对本期研修班给予了高度评价。      
      “古诗文诵读”研修班业已三期，今后定期继续举办，每期定员15人。欢迎朗诵界朋友报名参加。