琉璃河中心校在“让师生享受阳光一样灿烂教育”理念引领下，聚焦文化课程建设，着力培养“立德、博学、健体、尚美”的阳光少年。假期中安排了丰富多彩的文化实践性作业。开学第一周，各完小相继开展了“悦享假期，留住美好” 阳光娃寒假生活大晒场活动。孩子们通过小报、展板、PPT等形式讲述自己的假期学习生活，在亲近和传承文化中悦享美好童年。

生活中识字

       生活处处皆语文，生活处处见文字。让生活成为我们的识字课堂，让孩子在生活中享受识字的乐趣。低年级小同学通过记录、剪贴、书写等形式认识生活中的汉字，加大识字量，提升识字能力。

畅游诗海

       古诗词以其精练的语言、丰富的想象、真挚的情感传唱千古而不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景线。中年级学生以小报的形式，为古诗配画，并进行诗文、诗意、作者简介、背景等相关积累，提升学生对古诗文的理解和记忆。

约会名著

       思维导图作为风靡全球的高效学习工具，具有逻辑性、创新性、系统性，在使用过程中对大脑思维的训练、习惯的养成有着举足轻重的作用。高年级学生假期阅读名著，并用思维导图的形式记录自己的读书收获。借助思维导图，孩子们能清晰的理出故事情节、人物关系，更好的感受文字之美，读书之乐，阅读思维得到训练，阅读习惯得以形成。

春联集结

       春联，是中国的一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节期间，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，辞旧迎新，增加节日的喜庆气氛。

巧手绘本        绘本图书是学生最喜欢的书目，绘本讲故事，学知识，练思维，帮助孩子构建精神家园。学生在自编绘本故事的实践作业中，自主想象、精巧构思、用心绘制、大胆创编，动手能力、想象能力、合作能力、创作能力都可以得到提高。 践行学校阳光文化，构建“文化浸润、丰厚内涵”的文化课程群，在文化的熏陶中助力阳光娃快乐成长！